“Perfetti sconosciuti” – Attività sul film di Paolo Genovese
Jun 03

“Perfetti sconosciuti” – Attività sul film di Paolo Genovese



L’attività proposta è pensata per un pubblico di italiano L2 composto prevalentemente da studenti universitari (in scambio o immatricolati in Italia) di livello B1 alto/B2. L’attività verte su uno spezzone di 2:26 minuti di un film di Paolo Genovese (“Perfetti sconosciuti”, 2016). A partire dal video agli studenti viene richiesta un’iniziale comprensione globale della conversazione presente nel video. Questa parte verte sulle identità personali nascoste che il telefono cellulare di ognuno può racchiudere. Dopo la consegna della trascrizione, si richiede di completarla con alcune parole mancanti. In seguito è proposto un esercizio di abbinamento sul lessico per comprendere alcuni termini del dialogo. Segue un esercizio a completamento che ha come obiettivo la messa a fuoco di una struttura linguistica (il periodo ipotetico; l’ultimo esercizio proposto è di produzione: si richiede agli studenti di inventare un finale per alcuni personaggi presenti nel video.
Nella realizzazione dell’attività gli studenti hanno lavorato a coppie, e in piccoli gruppi di tre persone per l’esercizio finale di produzione.
Non è prevista una valutazione con voto o punteggio.

Target language
Italian
Level (CEFR/ACTFL)
Intermediate (B)
Beginning date
21 / 02 / 2018
End date
22 / 06 / 2018
Created by
C.L.A. Università di Bologna Tirocinio DULCIS (IT)
Implemented at
C.L.A. Università di Bologna Tirocinio DULCIS (IT)
Audience
Other
Educational technologies and tools
- Collaborative online tools [wikis, collaborative software, apps and services (Google docs, etc.), social bookmarking, question-and-answer social sites, etc.] - Social networks [Facebook, Twitter, Pinterest, Flickr, YouTube, Tumblr, Instagram, Google+, etc.] - Devices [computer, laptops, smartphones, tablets, TVs, video consoles, interactive electronic blackboards, etc.] - Asynchronous and synchronous computer-mediated communication [videoconference, Hangouts, Skype, email, forums, social networks, etc.]
Teaching methods
- Face-to-face learning/blended learning/online learning - Lectures/(Hands-on) practice/Internships/Community service/Seminars/Oral presentations/Group discussions
Contact information
Tirocinio DULCIS (Didattica Universitaria della Lingua e Cultura Italiane per Stranieri), coordinatrice: paola.polselli@unibo.it
How to cite this best practice?
Romano, Beatrice; Castronovo, Isabella; Concolino, Cristina; O' Sullivan, Christina; Romano, Beatrice.. (2018). "“Perfetti sconosciuti” – Attività sul film di Paolo Genovese". Online: https://foco.usal.es/en/fichas/perfetti-sconosciuti-attivita-sul-film-di-paolo-genovese/. Repositorio FOCO [23-08-2019].