WebQuest: Viaggio nelle città italiane attraverso la canzone d’autore
Jun 04

WebQuest: Viaggio nelle città italiane attraverso la canzone d’autore



Il WebQuest è stato pianificato per una classe di studenti internazionali frequentanti un corso di livello B2. L'obiettivo è fare esplorare agli studenti quattro città italiane (Milano, Genova, Bologna, Roma) attraverso le loro scuole cantautorali. Per ciascuna città, sono state selezionate quattro canzoni con indicazioni urbane ben identificabili (luoghi, storia, emozioni, descrizioni). Sono stati forniti anche altri link utili con i testi delle canzoni, le biografie degli autori e alcuni articoli e interviste. Gli studenti sono poi invitati ad arricchire la documentazione, se necessario.Svolgimento: 4 gruppi di max 5 studenti svolgono la ricerca web e preparano la relativa presentazione Power Point in classe.Autovalutazione e valutazione: la presentazione Power Point è valutata in base a 5 criteri specificati nel WebQuest. L’esposizione in classe è poi analizzata con alcune schede di auto/valutazione, specifiche per il parlato monologico.

Lengua enseñada
Italiano
Nivel (CEFR/ACTFL)
Intermedio (B)
Fecha de comienzo
01 / 03 / 2018
Fecha de finalización
22 / 06 / 2018
Creado en
C.L.A. Università di Bologna Tirocinio DULCIS (IT)
Implementado en
C.L.A. Università di Bologna Tirocinio DULCIS (IT)
Destinatarios
Otros
Tecnología utilizada
- Publicación y difusión online (blogs, páginas web, herramientas de roboperiodismo, aplicaciones de curación de contenidos, líneas del tiempo, mapas conceptuales, etc.) - Redes sociales (Facebook, Twitter, Pinterest, Flickr, YouTube, Tumblr, Instagram, Google+, etc.) - Dispositivos (ordenadores de sobremesa, portátiles, móviles inteligentes, tabletas, TV, vídeoconsolas, pizarras electrónicas interactivas, etc.) - Evaluación y feedback (cuestionarios, analítica del aprendizaje, encuestas, sondeos, tests, etc.)
Técnicas docentes
- Clase magistral / Prácticas / Seminarios / Presentaciones orales / Grupos de discusión / Servicio a la comunidad - Aprendizaje basado en proyectos - Aprendizaje colaborativo-cooperativo - Evaluación / autoevaluación / Evaluación por pares / Evaluación colectiva
Información de contacto

tirocinio DULCIS (Didattica Universitaria della Lingua e Cultura Italiane per Stranieri),

coordinatrice: paola.polselli@unibo.it

¿Cómo citar esta buena práctica?
Castronovo, Isabella; Castronovo Isabella, Romano Beatrice, Concolino Cristina, 'O Sullivan Christina. (2018). "WebQuest: Viaggio nelle città italiane attraverso la canzone d’autore". En línea: https://foco.usal.es/fichas/webquest-viaggio-nelle-citta-italiane-attraverso-la-canzone-dautore/. Repositorio FOCO [21-09-2019].