Dire Fare Partire! Dire Fare Arrivare! Materiale didattico online per l’insegnamento dell’italiano a brasiliani.
Jun 01

Dire Fare Partire! Dire Fare Arrivare! Materiale didattico online per l’insegnamento dell’italiano a brasiliani.



DFP e DFA (1º e 2º modulo) è un insieme di materiali didattici gratuiti disponibili online, ideati nell’ambito dei Dipartimenti di Italianistica e di Digital Midia della USP.

DFP (A1-A2) è composto da 16 lezioni incentrate su una fiction nella quale vengono proposte alcune delle più frequenti difficoltà linguistiche e culturali dell’alunno brasiliano che impara l’italiano all’estero. I momenti della fiction sono intercalati da interventi mirati a sottolineare le problematiche di comunicazione (linguistiche e interculturali) affrontate dai personaggi.

DFA (B1-B2) è costituito da 17 lezioni girate a Bologna in cui vengono presentate alcune delle situazioni linguistiche e culturali affrontate da un brasiliano che viene in Italia per la prima volta.

Ogni lezione è corredata da esercizi linguistici e testi di lettura che approfondiscono diversi argomenti culturali.

L’impostazione e la filosofia del materiale giocano sul ruolo della cultura e degli elementi linguistici per favorire la comunicazione interculturale. In questo modo, cultura e lingua in confronto ci permettono di mettere in gioco la logica e le “certezze” degli apprendenti lungo il loro percorso di apprendimento.

Lengua enseñada
Italiano
Nivel (CEFR/ACTFL)
Multinivel
Fecha de comienzo
01 / 09 / 2015
Fecha de finalización
30 / 09 / 2017
Creado en
Departamento de Letras Modernas (Universidade de São Paulo) (BR)
Implementado en
Departamento de Letras Modernas (Universidade de São Paulo) (BR)
Destinatarios
- Formación de formadores - Aprendizaje continuo
Tecnología utilizada
- MOOC, NOOC y SPOOC (Coursera, edX, MiriadaX, Udacity, etc.) - Publicación y difusión online (blogs, páginas web, herramientas de roboperiodismo, aplicaciones de curación de contenidos, líneas del tiempo, mapas conceptuales, etc.) - Dispositivos (ordenadores de sobremesa, portátiles, móviles inteligentes, tabletas, TV, vídeoconsolas, pizarras electrónicas interactivas, etc.) - Utilización y creación de audiovisuales (recursos en audio (podcasts, etc.) y vídeo (doblaje y subtitulación), etc.)
Técnicas docentes
- Aprendizaje autónomo
Información de contacto
Paola G. Baccin (coordinatrice didattica): pbaccin@usp.br
¿Cómo citar esta buena práctica?
Baccin, Paola; Gazzoni, Sandra. Emrani, Darius. Vicente, Quelany. Salaroli, Daniel. Frasca, Fernanda.. (2015). "Dire Fare Partire! Dire Fare Arrivare! Materiale didattico online per l’insegnamento dell’italiano a brasiliani.". En línea: https://foco.usal.es/fichas/dire-fare-partire-dire-fare-arrivare-materiale-didattico-online-per-linsegnamento-dellitaliano-a-brasiliani/. Repositorio FOCO [21-09-2019].